部分领导、学者参加领导干部学国学系列活动分享观点选要

张曙光：领导干部学国学显然不是要成为新儒家、新道家、新墨家，也不应只是简单的从传统文化中学一些为政、为官之道。文化深刻认同的问题归结为一个命题，就是“我们能否成为现代仁者？”仁道就是人道。仁道是与时俱进之道。我们应该超越差异，在孔孟的仁道平台上相互学习，携手并进，共同推进中国现代化和文化复兴的重任。

侯才：传承发展中华优秀传统文化的核心，是传承发展中国优秀传统哲学，其主要的对象和内容是传承和发展“心性”之学和“为政”之学。心性之学在以往的研究中，人们往往将其判定为“主观唯心主义”。其实，这种评判没有看到“心”或“性”这一世界**本原在人身上的体现已经超越了物质和精神两者本身的对立，逾越了唯物主义和唯心主义所能指涉的范围。为政之学成为我国历史上历代统治者治国安邦的基本理念和方略。这对于我们今天治国理政，特别是对提高领导工作能力具有重要价值和意义。

孙熙国：文化自信是对中国全部优秀传统文化的自信，不是对某一特殊阶段的文化的自信。文化自信还应包括党和人民在伟大斗争当中孕育的革命文化和社会主义先进文化。解决文化自信问题，首先解决经济、政治自信问题，如果没有经济和政治自信就不可能有文化的自信。今天要讲中国文化的自信，归根到底是因为今天有了经济和政治的自信，并取得了巨大成就。今天看文化自信关键是如何由“祖上阔”变为“自己阔”，如何运用传统文化、运用西方文化，运用马克思主义来建设当代中国的新文化。

冯鹏志：当前的国学热，是中国几十年来发展的必然要求。关于领导干部要学国学中的什么？怎么学？读谁的书才算读国学？一是随时体会国学的精神；二是从基本的典籍文本中学习国学的内容；三是要注意国学的符号。领导干部学国学，必须有深厚的历史意识，和历史进行对话。同时，领导干部的治理，更要为老百姓干实事，与人民美好生活的追求联系在一起。

——以上论述节选自其在2015年7月12日首届领导干部国学论坛在中央党校召开时的讲话